为提高我院汉语国际教育专业本科生、研究生的教学实践能力，我院于11月14日举办了第六届汉语国际教育专业教学技能大赛。本次大赛由我院六位从教经验丰富的老师担任评委，汉语国际教育专业2019级全体本科生及2020级硕士研究生参赛，2020级、2021级全体本科生进行现场观摩。

本次比赛沿袭往届赛制，分为初赛和决赛两个阶段。受疫情影响，2020级研究生采用线上形式比赛。赛前，参赛者在导师的耐心指导下，本着“创造求新、亲和互动、注重实效”的原则，分别从课堂设计、教学内容、教学过程、教学方法等多个方面精心准备了教案及课件。赛时，选手们语言生动流畅，仪态大方端正，教学方法灵活多变。在课堂互动环节上，部分选手巧妙运用了零食、剪纸、签筒、喜糖、玩偶等道具来活跃课堂氛围，十分生动有趣。选手们思路清晰、口齿伶俐、语速舒缓、用词恰当，赢得了在座评委老师及现场观众的热烈掌声。

初赛经过激烈的角逐，本科生组12名参赛者成功闯入决赛。决赛阶段，参赛选手现场抽选授课材料并进行准备，授课过程中采用了情景、功能、结构、文化相结合的教学策略。虽然比赛难度骤然增加，但选手们依然展示出精彩纷呈的3分钟说课和7分钟授课，充分体现了选手们扎实的教学功底和过硬的心理素质。

最终，研究生组的阮梅贞及本科生组的郑新宇、杜枫泽同学斩获一等奖，其余10名同学分获二等奖、三等奖及优胜奖。

赛后焉德才教授进行了点评，强调了“精讲多练、讲练结合”的重要性。院长王东海教授进行了总结，指出完全掌握知识需要以听明白、看明白、讲明白、双方明白这四大标准来判断，对同学们的未来学习提出了切实建议，特别是在当前疫情背景下，汉教专业需在形势下及时跟进教学新理念、新方法，全面提升自身的综合素质和职业素养。

此次专业教学技能大赛，适应了疫情新形势下的教学改革，营造了讲学兼备的专业氛围，提高了我院学生对于教学的热情，夯实了我院学生教学技能基本功。专业教学技能比赛的持续举办是我院培养教学人才的特色方法，有助于我院学生更好地在模拟课堂中发现问题，解决问题，深刻理解并掌握本专业的教学实践技能，锤炼过硬本领，为未来更好地从事专业教学工作奠定基础。（撰稿：余佳鑫 摄影：王力晨、费杨旻 审核：毛嘉宾）